Tarea: Valoración y propuesta de un e-portfolio docente

Ejemplo de e-portfolio docente: Teaching Portfolio de Katharine Hansen, PhD

De varios e-portfolios analizados creo que es que mejor se adapta a mi idea de portfolio:

3 ASPECTOS POSITIVOS A DESTACAR

Está muy bien estructurado, muy visible para el lector, cada apartado revela los aspectos más efectivos y significativos de su práctica docente, incluyendo materiales representativos y acompañados de una reflexión valorativa tanto de ella misma como argumentada con opiniones recopiladas de su alumnado.
Explica perfectamente cuál es su filosofía de la educación y cómo ha sido consecuencia de un proceso de formación continua, de reflexión de su propia práctica y de tener en consideración la retroalimentación de sus alumnos/as.
Es muy interesante su apartado de reconocimientos, pues no sólo hace una recopilación de artículos publicados sino que también valora las opiniones de sus alumnos y así las recoge en su argumentación.

2 ASPECTOS QUE PODRÍAN MEJORARSE

Podría recoger documentos de su propia reflexión docente, donde se evidencia un análisis del trabajo realizado profundizando en los logros alcanzados, dificultades encontradas en el alumnado y la profesora y las propuestas de mejora. La investigación-acción y la reflexión docente son imprescindibles para ir ajustando el proceso de enseñanza-aprendizaje a las necesidades y características de su alumnado y su contexto social.
Podrían mostrarse algunos de los mejores trabajos realizados en clase.

SUGERENCIA QUE LE HARÍAS AL AUTOR DEL E-PORTFOLIO PARA COMPLETARLO

Es un e-portfolio muy bueno, pero le faltaría la actualización de la práctica docente a lo largo del tiempo, seguir con este magnífico trabajo hasta el día de hoy, pues sería perfecto tener un histórico de toda su vida profesional.